Türkiye Muallimler Birliği Ankara'da kurulduktan sonra Anadolu'nun birçok ilinde şubeleri açılmıştır. Bolu'da Bolu Muallimler Birliği adıyla faaliyete geçen kuruluş öğretmenlerin desteğiyle önemli çalışmalar yürütmüştür. Birlik halk dershaneleri ve kütüphaneleri açmış, konferanslar düzenlemiştir. Birliğin en önemli faaliyetlerinden biriside “Altın Yaprak” adıyla çıkarmış olduğu eğitim ve kütür dergisidir.
Altın Yaprak Dergisi 1 Mart 1925 ile 31 Ağustos 1925 tarihleri arasında, toplam on üç sayı olarak yayımlanmıştır. Bolu Vilayet Matbaası'nda basılan derginin yazar kadrosu öğretmenlerden oluşmaktadır. Dergi Bolu'nun tarihi, coğrafi, kültürel ve iktisadi hayatının geliştirilmesine yönelik yayın politikası izlemiş, yazılar ise genellikle eğitim başta olmak üzere dil, edebiyat, tarih, coğrafya ve fen alanlarında yazılmıştır. Dergide eğitim konusunda yazılmış makaleler ve haberler ön plana çıkmaktadır. Bu yazılarda eğitim usullerinden, eğitimdeki yeniliklerden, değişikliklerden ve eğitim-öğretim uygulamaları ile ilgili güncel haberlerden bahsedilmektedir.
Bu çalışma, Altın Yaprak Dergisi'nin orijinal Osmanlıca nüshalarının yeni Türk Alfabesine transkript edilerek değerlendirilmesini içermektedir. Eser Cumhuriyet'in ilk yılarında yeni Türk devletinin kuruluş ve eğitim felsefesinin taşraya yansımasına bir örnek olarak önemli bilgiler sunmaktadır.
Türkiye Muallimler Birliği Ankara'da kurulduktan sonra Anadolu'nun birçok ilinde şubeleri açılmıştır. Bolu'da Bolu Muallimler Birliği adıyla faaliyete geçen kuruluş öğretmenlerin desteğiyle önemli çalışmalar yürütmüştür. Birlik halk dershaneleri ve kütüphaneleri açmış, konferanslar düzenlemiştir. Birliğin en önemli faaliyetlerinden biriside “Altın Yaprak” adıyla çıkarmış olduğu eğitim ve kütür dergisidir.
Altın Yaprak Dergisi 1 Mart 1925 ile 31 Ağustos 1925 tarihleri arasında, toplam on üç sayı olarak yayımlanmıştır. Bolu Vilayet Matbaası'nda basılan derginin yazar kadrosu öğretmenlerden oluşmaktadır. Dergi Bolu'nun tarihi, coğrafi, kültürel ve iktisadi hayatının geliştirilmesine yönelik yayın politikası izlemiş, yazılar ise genellikle eğitim başta olmak üzere dil, edebiyat, tarih, coğrafya ve fen alanlarında yazılmıştır. Dergide eğitim konusunda yazılmış makaleler ve haberler ön plana çıkmaktadır. Bu yazılarda eğitim usullerinden, eğitimdeki yeniliklerden, değişikliklerden ve eğitim-öğretim uygulamaları ile ilgili güncel haberlerden bahsedilmektedir.
Bu çalışma, Altın Yaprak Dergisi'nin orijinal Osmanlıca nüshalarının yeni Türk Alfabesine transkript edilerek değerlendirilmesini içermektedir. Eser Cumhuriyet'in ilk yılarında yeni Türk devletinin kuruluş ve eğitim felsefesinin taşraya yansımasına bir örnek olarak önemli bilgiler sunmaktadır.